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Filosofando

10/03/2020 15:02

Benefício da aula: O seminário acadêmico permite que o aluno tenha uma nova visão sobre determinado tema de seu interesse, identificando novas oportunidades e discutindo outras formas para solucionar um problema ou refletir sobre um certo autor.

O Processo de ensino-aprendizagem deve estar focado na maneira efetiva da construção de conhecimentos, de forma que, o aluno seja parte central do processo, pensando, criando, pesquisando e propondo soluções.

Por isso, nas aulas de Filosofia do Colégio Santa Catarina, os alunos das 3ªs séries do Ensino Médio foram estimulados pelo professor Rogério Medici a pesquisar sobre a História da Filosofia, a refletirem sobre os feitos dos principais autores do pensamento filosófico e apresentaram os resultados de suas pesquisas aos demais em forma de Seminários.

Com a acompanhamento do professor durante todo o processo, mediando as pesquisas, proporcionando a curadoria e as sugestões dos textos de apoio, o resultado mostrou-se satisfatório, produzindo conhecimento e revelando curiosidades, para todos os alunos, que vão além das páginas das apostilas.

Portanto, acreditamos cada dia mais, na possibilidade de modificar nossas aulas em processos de educação que sejam mais significativos e transformadores.

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